Завантаження...
Зробити направлення
Лікар-чемпіон
Інформаційний бюлетень
Освітні заходи

Як медичний працівник, ви відіграєте важливу роль у сприянні здоровому розвитку дітей у Скагитському районі. "Допоможи мені рости" тут, щоб допомогти. Навігатор сімейних ресурсів "Допоможи мені рости" оцінює потреби сім'ї та з'єднує її з громадськими ресурсами та послугами, які допоможуть їй у вихованні здорових, щасливих дітей. Якщо ви виявили потребу, будь ласка, перенаправте сім'ю до "Допоможи мені зростати".

Як працює реферал?

  1. Заповніть форму направлення онлайн, щоб направити сім'ї, від пренатального періоду до раннього дитинства, до сімейних ресурсів та навігаційних послуг. Ви також можете роздрукувати її та надіслати факсом до організації "Допоможи мені виростити Скагіт" за номером (360) 365-8664.
  2. Навігатор сімейних ресурсів Скагіт зв'яжеться з сім'єю, вислухає, надасть підтримку та оцінить потреби дітей і сім'ї.
  3. Залежно від потреб, сім'ю буде направлено до відповідних місцевих служб та центрів підтримки.
  4. Заплановані подальші спостереження відбуватимуться з метою з'ясування попередніх направлень та будь-яких додаткових проблем, які можуть виникнути у сім'ї.
  5. Якщо це зазначено у формі направлення, навігатор сімейних ресурсів зв'яжеться з медичним працівником, який направив вас до нього, щоб повідомити про оновлення направлення.
class="img-responsive

Допоможіть мені виростити лікаря-чемпіона Скагіту

class="img-responsive

Доктор Френсі Чалмерс, співзасновниця "Скагіт Педіатрія", бачила, як за останні 40 років наша громада розширилася, а багато дітей виросли. Незважаючи на те, що вона вийшла на пенсію, вона продовжує захищати місцеві сім'ї. Як лікар-чемпіон "Допоможи мені рости в Скагіті", доктор Чалмерс працює з лікарями над новою системою перенаправлень "Допоможи мені рости", визначає потреби в навчанні, скликає щоквартальні зустрічі мережі перинатальних та педіатричних медичних працівників, а також підтримує систематичне спостереження та скринінг дітей раннього віку. Дякуємо вам, докторе Чалмерс, за те, що ви долучаєтесь до цієї роботи і допомагаєте всім сім'ям з маленькими дітьми процвітати. Якщо ви хочете призначити час, коли доктор Чалмерс зможе поспілкуватися з лікарями та/або співробітниками вашої клініки, будь ласка, напишіть їй за цим посиланням: Френсі Чалмерс, доктор медичних наук

Інформаційний бюлетень для лікарів перинатальної та педіатричної медицини

Освітні заходи

class="img-responsive

Наші сесії з лютого по червень є безкоштовними і відбуватимуться через Zoom у першу середу місяця з 7:00 до 8:00 ранку.
Учасники можуть претендувати на отримання до 1,0 кредиту AMA PRA категорії 1™за кожну віртуальну сесію.
5 лютого

Використання засобів масової інформації

5 березня

Виявлення жорстокого поводження з дітьми

2 квітня

Співпраця зі школами

7 травня

Психічне здоров'я немовлят

4 червня

Батьківство

class="img-responsive

Опис курсу

Педіатри та лікарі часто потребують швидких і простих способів обговорити цифрові медіа з родинами. Щоб допомогти, Американська академія педіатрії розробила 5 "К" використання медіа.
5 С - це мнемоніка, яку можна використовувати для розмови з батьками про немовлят, дітей раннього та дошкільного віку, а також про екрани. Ось вони: Cдитина Cнамет, Cмилостиня, Cвипливаючи назовні, і Cкомунікація. Поряд з цим підходом ми створили серію вікових роздаткових матеріалів, які можна роздавати батькам під час візитів до дітей.
Базуючись на сучасних дослідженнях і фактах, роздаткові матеріали починаються з інформування батьків про стадії розвитку їхніх дітей, про те, як це впливає на використання медіа, а також про здорові медіа-звички, до яких слід прагнути вдома.Цей інструмент містить чіткий зв'язок зі здоров'ям сімейних стосунків, соціально-емоційним розвитком дітей раннього віку та психічним здоров'ям підлітків.
Працівникам не обов'язково повторювати всі 5 "С" під час кожного візиту - мета полягає в тому, щоб давати рекомендації щодо ЗМІ в більш розумний спосіб, який запам'ятовується і пов'язаний з тим, про що ви вже говорите з сім'ями. Приходьте, щоб дізнатися більше про 5 С і як їх використовувати.

Презентувала Йоланда Еванс, доктор філософії

Доктор Йоланда Еванс - доцент кафедри педіатрії Вашингтонського університету. Вона народилася і виросла в Анкориджі, штат Аляска, і закінчила бакалаврат, отримавши ступінь бакалавра біологіїв Університеті Аляски в Анкориджі та ступінь доктора медицини в Орегонському університеті наук про здоров'я. Після закінчення ординатури з педіатрії у Вашингтонському університеті, вона продовжила навчання в галузі підліткової медицини та здобула ступінь доктора філософії у Вашингтонському університеті.
З моменту приєднання до професорсько-викладацького складу педіатричного факультету Університету Вашингтона доктор Еванс обіймала низку посад, включаючи посаду директора з телемедицини в дитячій лікарні Сіетла, медичного директора клініки підліткового здоров'я (для лікування молоді з медичними ускладненнями ожиріння), клінічного директора відділення підліткової медицини, а в даний час є медичним директором підліткової амбулаторної клініки розладів харчової поведінки та керівником відділення підліткової медицини. У 2012 році вона заснувала консультаційну клініку телемедицини з Консорціумом охорони здоров'я корінних племен Аляски і продовжує надавати клінічну допомогу молоді з питань, пов'язаних з репродуктивним здоров'ям, контрацепцією, розладами харчової поведінки та гендерною проблематикою. Вона бере активну участь у роботі місцевого Вашингтонського відділення ААП, в тому числі є членом Опікунської ради та Комітету з питань справедливого лікування. Крім того, доктор Еванс є членом Виконавчої ради ААП з питань комунікацій та засобів масової інформації. Її дослідження включають використання технологій та соціальних медіа для покращення доступу до безпечної та надійної медичної допомоги для підлітків. У вільний час вона любить танцювати та подорожувати з чоловіком і 3 дітьми.
class="img-responsive

Опис курсу

Ця презентація поглибить розуміння лікарів первинної медичної допомоги про те, коли слід турбуватися про можливу травму і як діяти, коли занепокоєння підтвердилося. Також будуть розглянуті питання використання місцевих ресурсів і знання того, коли звертатися за допомогою.

Презентувала Джойс Гілберт, доктор філософії

Доктор Джойс Гілберт була медичним директором Центру втручання у випадки жорстокого поводження в Провіденсі в Олімпії, штат Вашингтон, протягом останніх 10 років. Доктор Гілберт має понад 40 років досвіду роботи в педіатрії первинної медичної допомоги та працює педіатром з питань жорстокого поводження з дітьми. Її пристрастю є навчання щодо запобігання жорстокому поводженню з дітьми та впливу травми на мозок і тіло дитини. Вона також працює в дитячій лікарні Сіетла в якості дитячого госпіталіста в лікарні Провіденс Сент-Пітер і надає консультації з медконтролю для команди SCAN з дитячої лікарні Сіетла. Доктор Гілберт виступала з доповідями на освітніх заходах на місцевому, державному та національному рівнях.

class="img-responsive

Опис курсу

Партнерство між медичними працівниками та шкільними округами і програмами штатів/федеральних агентств потенційно може впорядкувати послуги та підтримку для вразливих дітей. Для того, щоб належним чином знайти, ідентифікувати та оцінити учнів, у яких є підозра на інвалідність, шкільна та медична сфери часто взаємодіють між собою. Співробітники Північно-Західного освітнього округу нададуть корисну інформацію, використовуючи положення, викладені в Законі про освіту осіб з інвалідністю (IDEA), частина B (вік від 3 до 21 року) та частина C (від народження до 3 років).

Презентували Амберлі Грегг, магістр, MIH-E; Мішель Ропер, доктор філософії, BCBA-D; Емілі Б'янконі, ARPN

Амберлі Грегг працювала на різних посадах у сфері спеціальної освіти дітей раннього віку понад 20 років. Її досвід роботи в районній програмі "Знайди дитину", а також в якості провідного координатора сімейних ресурсів у ранньому втручанні дав їй розуміння викликів та переваг співпраці з медичними працівниками в інтересах дітей раннього віку, які мають ризик затримки розвитку. Це включає координацію направлень на послуги та програми відповідно до закону IDEA. Партнерства включають програми шкільних округів, раннього втручання "Народження-3" та державні/федеральні програми, такі як "Впевнений старт" та "Програма розвитку дітей з особливими потребами".

Мішель Ропер - пристрасний педагог з більш ніж 27-річним досвідом роботи у сфері спеціальної освіти. На початку своєї кар'єри вона працювала вчителем спеціальної освіти та поведінковим терапевтом у Вірджинії, де протягом 12 років надавала підтримку учням та їхнім сім'ям. Прагнучи зробити значущий внесок у розвиток освіти, вона здобула вищу освіту, стала сертифікованим поведінковим аналітиком, отримала адміністративну підтримку та здобула докторський ступінь у галузі спеціальної освіти та прикладного поведінкового аналізу в Університеті Джорджа Мейсона.

Емілі Б'янконі отримала ступінь бакалавра в Каліфорнійському університеті в Девісі, а потім продовжила навчання на магістратурі з медсестринства в Університеті Сан-Франциско. Вона працювала медсестрою в дитячій лікарні в Окленді та в громадському центрі охорони здоров'я в Бостоні, а потім працювала практикуючою медсестрою в педіатричному кабінеті в районі Бостона. Родинні зв'язки привели її до Вашингтону, де вона спочатку працювала в Центрі здоров'я студентів Тихоокеанського лютеранського університету, а потім переїхала на північ, в район Скагіта, де зараз працює в регіональній педіатричній клініці Скагіта - Літтл Маунтін.

class="img-responsive

Опис курсу - Незабаром

Реєстрація

Реєстрація безкоштовна, але необхідна для отримання посилання на Zoom.

class="img-responsive

Опис курсу - Незабаром

Реєстрація

Реєстрація безкоштовна, але необхідна для отримання посилання на Zoom.

Пропонований кредит

Ця діяльність була спланована та реалізована відповідно до вимог та політики акредитації
Акредитаційної ради з безперервної медичної освіти (ACME) за спільної підтримки Skagit
Regional Health та Help Me Grow Skagit. Регіональне управління охорони здоров'я Скагіту акредитоване Медичною асоціацією штату Вашингтон для надання безперервної медичної освіти.
медичною асоціацією штату Вашингтон для забезпечення безперервної медичної освіти для лікарів.

Регіональне управління охорони здоров'я Скагіт призначає для цієї онлайн активності в прямому ефірі максимум 5.0 кредитів AMA PRA категорії 1 TM
Лікарі можуть претендувати лише на ті кредити, які відповідають ступеню їхньої участі в активності.

Цей захід відповідає критеріям для отримання до 5,0 годин кредиту CME категорії I, щоб задовольнити вимоги щодо переліцензування від
Комісії штату Вашингтон із забезпечення якості медичної допомоги.

Минулі події

25 січня 2025 року: Підтримка поведінкового здоров'я у дітей раннього віку: Інструменти для медичних працівників, представлений Ерін Гонзалес, доктором філософії; слайди презентації: Підтримка поведінкового здоров'я у дітей раннього віку

Наведені нижче презентації є частиною нашої Серії віртуальної освіти на 2024 рік.

Представлені нижче презентації є частиною нашої серії "Розвиток дитини" на 2023 рік.

*Будь ласка, зверніть увагу: кредит CME не доступний для перегляду записів або слайдів.